本书是为适应高等农林教育发展的需要，体现豫北地区植物公布的特点而编写的。 主要介绍了植物细胞与组 织、被子植物的营养器官及生殖器官、植物分类的基础知识、植物界的基本类群、裸子植物的分科、被子植物的分 科、植物生态学概论等基础理论知识。 为了加深学生对基础理论知识的理解和掌握，本书还附有实验指导和名词 解释。 本书可作为大专类农林院校的农学、种子、烟草、园林、花卉、蔬菜、环保、药学等专业的教材，也可作为本科较 少学时的植物学教材和成人教育的植物学教材。
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【21世纪高等教育规划教材】植物学 张爱芹.pdf
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目录
一、植物的多样性
二、植物在自然界和国民经济中的作用
三、植物学的分科及发展方向
四、学习植物学的目的和方法
第一章植物细胞与组织
第一节植物细胞
一、植物细胞是构成植物体的基本单位
三、植物细胞的形状与大小
四、植物细胞的结构与功能
五、植物细胞的繁殖
第二节植物组织
二、植物组织的类型
第二章被子植物的营养器官
第三章被子植物的生殖器官
二、禾本科植物的花
五、花粉植物与雄性不育植物
第六节被子植物的生活史
第四章植物分类的基础知识
第一节植物分类的意义
第二节植物分类的方法
第三节植物分类学的发展动态
一、细胞分类学
二、化学分类学
三、数量分类学
第四节植物的分类单位与命名
一、植物分类单位
二、植物的命名
第五节植物检索表及应用
第五章植物界的基本类群
第一节低等植物
一、藻类植物
二、菌类植物
三、地衣植物
第二节高等植物
一、苔藓植物
二、蕨类植物
三、裸子植物
四、被子植物
第三节植物界进化概述
一、植物界进化的一般规律
二、植物界进化概述
第六章裸子植物的分类
第七章被子植物的分科
第一节双子叶植物纲
第二节单子叶植物纲
第三节被子植物的分类系统
第八章植物生态学概论
第一节植物生态
一、植物的生态因子
二、植物的生活型和生态型
第二节植物群落和植被
一、植物群落
植物学实验指导
实验二植物细胞基本结构的观察
实验四植物细胞内的质体及主要贮藏物质
实验五植物细胞有丝分裂及纹孔、胞间连丝的观察
实验六植物组织——分生组织、基本组织、机械组织
实验七植物组织——保护组织、输导组织、分泌组织
实验九茎的结构——芽与枝条和双子叶植物茎的初生结构
实验十茎的结构——双子叶植物茎的次生结构和禾本科植物茎的构造
实验十五低等植物的观察
实验十六高等植物的观察
实验二十一植物检索表的使用方法
实验二十二植物蜡叶标本的采集与制作-
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