基于《幸福心理学》SPOC教学实践的形成性评价实施及效果分析
作 者 : 吴思瑶
学位授予单位 : 江西师范大学
学位名称 : 硕士
导师姓名 : 罗蓉
学位年度 : 2018
关键词 : 幸福；心理学；教学实践；形成性；评价实施
-
-
- 温馨提示：
- 在微信、微博等APP中下载时，会出现无法下载的情况
- 这时请选择在浏览器中打开，然后再请下载浏览
-
声明：本文章资源来源于网络整理，本站发布的内容若侵犯到您的权益，请联系站长删除，我们将及时处理，联系方式QQ：2879219949，Emil：2879219949@qq.com。
