发展高等院校的人文学科教育，力攻来高等艺术教育的发展，这是推进素质教育、调整和改进高等教育的专业结构、促进高教事业发展的需要，也是促进高校学生的全面发展的需要随着党中央国务院关于推进素质教育决定的实施。各她高等院校重视人文学科教育、重视艺术教育的风气正在形成。目前，全国已有1CCO余所高校开设了美术、设计等专业，还有若干民办高校已经或正在等各开办这些专业，没有开办这些专业的高校，也大有建立了艺术教育中心或艺术教育教研室，对其他专业的在校学生进行人文和艺术教育。全国高等院校的艺术教育呈现出蓬勃发展的局面，形势非常喜人。
高等院校的艺术教育是推进素质教育的重要形式，也是提高省代大学生人文素养的重要手段。我们的高校毕业生不仅要有自己的专业知识和啦她，要有良好的道德品质，而且要有一定的艺术和审美的素养，要有能够欣赏音乐的其朵和感受形式美的眼睛，要有一定的艺术表现和创造能力，这才能真正成为全面发展的人，才能适应当今社会发展的需要，从而为社会多作贡献。
在高等院校进行艺术教育，不仅要抓好管通专业的大学生艺术教育，而且要办好艺术教育的专业。要通过加强学科建设，使我们已经成正在筹备开办的美术、设计或其他专业的教育水平和教学质量得到提高，从而使质量水平的提高与总体上量的扩张同步发展。这就需要加强艺术教育的科研力量，促进学术交流，重视师资培训，抓好教材建设。其中，编写出版和推广使用高校通用的艺术教育专业教材，是提高艺术教育的水平和质量，加强学科建设的重要环节。
编写高等院校通用的艺术教育专业教材，是艺术教育的基础性工作，因而是一件大事。古人把著书立说视作“经国之大业，不朽之盛事”，这是很有道理的。为了做好这项工作，一要认真研究和把握教育日阳近年来颁发的有关学科的教学大纲和口课程标准，在充分体现规范和标准要求的前提下，编出适合学生使用的教材，实现“一纲多本”；二是要切实面向教学实际，准确把握高校艺术教育专业相关学科的实际状况，使编出的教材既能真正符合高校教学工作的实际需要，又能体现新的艺术教育科研成果和专业特色。只有在质量有保证。内容有特色老师易教，学生易学的前提下，教材才能真正在高校推广开来。
由安徽美术出版社世纪编写的这套教材，集中了全国众多知名高校的专家学者、资深数师和艺术家的集体智慧，吸取了艺术教育科研工作的最新成果，也基本符合教育部颁发的教学大纲的精神和我国高校艺术教育的实际。适合高校相关专业教学使用。这些专家呕心颤血。数易其稿，终成泡篇，可喜可贺。感谢他们为高等院校的艺术教育提供了优秀的通用教材，为高等艺术教育的学科建设奠定了坚实的基础。为进一步调整和改进高等艺术教育的专业结构提供了重要的条件。
当然，教材的建设和学术的发展一样，都不是一蹴而就的，而是需要一个过程。需要坚持数年的努力奋斗。回前推出的这套艺术教育专业教材，包括美术与设计两个大类，与各地完校的专业设置是相隔离的。教材在推广使用的过程中，肯定还需要不断吸收科师科口教学的新成果，需要不断修改和完善，从而与时俱进。逐步成熟。我们设想。经过若干年的努力，一套更加完善成熟的艺术教育专业教材必将形成，高等艺术教育的学科建设也将得到进一步发展。
是为序。
（如何免费下载：请关注本站微信公众号“361图书馆”，在对话框内发送“验证码”三个字，系统自动回复数字验证码，将验证码输入网站中，即可免费下载所需内容。）
>>>下载前特别提醒<<<<
1、手机端支付下载建议使用UC浏览器，360浏览器，夸克浏览器，谷歌浏览器
2、电脑端支付下载建议使用谷歌浏览器，360浏览器，搜狗浏览器，opera浏览器
3、支付后不跳转或者支付失败怎么办？[解决方案]
4、不能正常解压或解压失败怎么办？[解决方案]
5、城通网盘下载教程？[解决方案]
