如何培养好公民.pdf

作者简介
傅国涌，历史学者，独立撰稿人，1967年1月生于浙江乐清，现居杭州，主要研究中国近代史，特别是百年中国言论史、知识分子的命运史、企业家的传统等。著有：《金庸传》、《叶公超传》、《追寻失去的传统》、《1949年：中国知识分子的私人记录》、《主角与配角——近代中国大转型的台前幕后》、《笔底波澜——百年中国言论史的另一种读法》、《文人的底气》、《大商人：影响近代中国的实业家们》、《百年辛亥：亲历者的私人记录》等，编有《过去的中学》、《过去的小学》等。
王小庆，1969年10月生，中学英语高级教师，现为杭州北苑实验中学教科室主任，《教师月刊》特约栏目主编，对儿童诗歌、语言教学、课堂教学评价以及教师发展等方面有所研究，在《中国教育报》、《教育研究与评论》、《江苏教育研究》等报刊发表过文章，编著有《好用的英语教学游戏》、《日有所诵·英文诵读》等。
图书目录
总序傅国涌
前言王小庆
公民教育之基本理论
论儿童社会之教育
人权时代之教育
略论公民教育
平民的公民教育之计划
国民性与教育
论国家主义的教育
民族教育与民族复兴
国外公民教育之荐入
公民教育问题
公民教育论
德国之公民教育
新俄成人的公民教育
德意志军国民教育的今昔观
学校之社会的训练
学校市之组织
公民教育之实践
修身教学
法国中小学修身科教授要目
修身作法教材之商榷
修身科应用谚辞之研究
公民科教学
小学公民课教学法
小学公民科的新教学“美国‘洛原斯公民教育制’”
小学校之公民教育
中学公民课程之讨论
公民训练及学生自治
公民的训练法
公民的训练
江西省会的公民训练（节选）
现阶段中国公民训练之鸟瞰及其改进
自治的训育
学生自治（北京平民中学演讲稿）
学生自治与军事训练
清华学校试办学生法庭章程
尚公学校儿童自治的昨今明
上海中学实验小学儿童自治概况
对于小学儿童自治会组织上的意见
非常时期之公民教育
非常时期的公民训练
小学救亡教育的环境布置
国民精神总动员与中学公民训练

我曾在老杭大图书馆的七楼、八楼待了大半年，几乎天天去那里，主要是看《大公报》影印本，也顺便看看其他的报刊。有一天，我在那里发现了一期《教育杂志》，随手拿起来翻，那一期正好是1935年1月号，有”全国专家对于教育救国的信念”、“全国专家对于学制改造的态度”、“全国专家对于教育上特殊问题的意见”，周子同、吴俊升、王造时、周便生、杨端六、高觉敷、陶孟和、吴经熊等各领域有专长的专家、学者谈教育，他们知识背景各不相同，对教育的理解也有所不同，但他们各抒己见，坦诚地将自己对教育的看法贡献出来。（已收入本丛书中的《给教育燃灯》）
抚摸布满灰尘的旧杂志，许多观点今天读来却依然新鲜。冬天的图书馆，不仅铁铸的楼梯是冰冷的，而且连每一页纸都是冷冰冰的，但是那个冬天因为这些很多的发现而变得温暖。
1909年《教育杂志》诞生，正是晚清新式教育勃兴之初。已有十几年历史的商务印书馆，在教科书编辑上刚刚获得巨大的市场，有意在教育上为古老的中国开辟新路。
1909~1948年，可以看成新式教育在中国最初的起步阶段，也是一次壮丽的跋涉。《教育杂志》在这四十年间，历经世变：清朝垮台、民国破土… …
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