《单车少年，走你》记录了作者陈嘉维旅游骑行时的见闻和对教育、社会、人生的思考，是一本有特色、洋溢着少年情怀和青春才华的图书。
陈嘉维，1995年生，广东梅州客家人，现为梅州中学高二学生，爱好旅行、摄影。16岁那年他从广东单骑至北京，自那之后彻底爱上了骑行，之后，又从广东骑至西藏，他计划在骑行完中国后环骑世界！曾参加湖南卫视《那是我妈妈》、《围龙故事》等节目的录制。
陈嘉维，1995年生，广东梅州客家人，现为梅州中学高二学生，爱好旅行、摄影。16岁那年他从广东单骑至北京，自那之后彻底爱上了骑行，之后，又从广东骑至西藏，他计划在骑行完中国后环骑世界！曾参加湖南卫视《那是我妈妈》、《围龙故事》等节目的录制。
“老师，为何我作文分数这么低？我写得有那么差吗？”我摊开双手，做出一副不解状问道。一股委屈之情从我双眼里流出，溢满整个办公室。
“这可是应试教育，不能写那样的作文！既然身处体制，我们就要绝对服从。识时务者为俊杰，知道吗？”老师放下手中正在批改作业的红笔，抬头看我，颇显无奈地答道。
老师的这般回答如同一盆凉水，将我的心泼得冰凉。面对老师的这般态度，我不再据理力争，谁让中国的应试教育一直教导我们要完全服从老师的意见呢？
每当此时，老师总会说这都是为了我们好。可这真的是为了学生好吗？从长远考虑，真的如此吗？还是老师无意甚至是惧怕上级领导而不尝试改革，便把这当作自我心理疏导的理由？老师，在你说这句话时，你真实的想法是怎样的，你有想过吗？
这次作文，我按照主题要求写“人民币怎么办”，分析人民币和中国的国际形势以及应对策略。但是总分60分的作文我却只得到20分。就算作文走题，但写足了字数，也不至于得如此低分吧。
应试作文的标准是什么？难道按照所谓的作文公式写出虚情假意的文字才是好文章吗？作文不是应该”我手写我心”，写出真情实感、有… …
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