好妈妈，慢慢来（申宜真）.doc

什么样的人一定要阅读本书？

对孩子使用了各种各样的早期教育法，

可是没有收到什么效果的母亲们

听到邻居家的孩子已经在高声朗读，

为是不是也要开始教自学的孩子认字而苦恼的母亲们

和自己的丈夫或婆婆就如何养育孩子的问题

发生过争吵的母亲们

担心如果让自己的孩子顺其自然地发展，

会不会落在其他孩子后面的父母们

因为孩子不听话，

整天痛苦和烦恼的母亲们

认为自己的妻子实在是不懂得

如何抚养孩子的丈夫们

在抚养孩子的过程中没有感到幸福的父母们

序

前言

chapter 1

明智的父母们要慢速培养自己的孩子

chapter 2

我在抚养两个孩子的过程中学到了什么

chapter 3

慢速培养孩子的七条建议

chapter 4

遇到下列问题时怎么办

申宜真,韩国延世大学医学院儿童心理学系教授，汉城新村圣佛兰思医院儿童心理科医生，毕业于延世大学医学院，先后获硕士、博士学位，从1994年开始从事儿童心理学的研究和实际治疗活动，1996年赴美国科罗拉多大学留学，专门从事对1-3岁婴幼儿的研究。她还经常出现于本国三大电视台KBS,MBC,EBS的育儿节目，在韩国等亚洲各国的主妇中有相当的影响。

非常担心他成为一个浑身坏毛病的孩子

从很久以前起，国人就特别重视“礼节”。一定要遵守各种“礼仪规范”的观念早已深入我们内心。正因为如此，我们的父母亲对孩子的行为谋略加以控制的倾向就比较强烈。对孩子适当地进行“训育”和指导是非常必需的；但是，我们也应该知道，所谓“礼节”、“礼貌”这类东西，主要是孩子在无意识中和周围人发生同化的过程中学到的。如果孩子生活在一个自己父母、或周围其他人经常侵犯别人的权利、对别人大喊大叫这样的环境中，那么无论你如何费尽心机教孩子各种礼节，实际上都不会取得什么好的效果。

相反，如果孩子生长在一个父母善于调节自己的感情、并懂得向他人做出让步的环境中，那么即使你不教他任何这方面的东西，孩子也会在无意识中非常自然地学到很多礼节规范的。

然而，父母们经常不了解或无视这一事实，他们在教育孩子礼节规范的名义下，不断地通过唠叨对孩子进行管束和控制。这种唠叨和控制常常会发展到妨害孩子们“自律性”成长的程度。特别是对于那些3-4周岁的孩子，如果你在这个时候就想教给他们一些礼节规范，那就显得有些太早了。相反，在这一时期，你更应该教会他们如何和他人妥协。

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