敏感期理论是由玛利亚蒙特梭利博士创立的,在长期的幼儿教育观察中,透过观察,蒙特梭利博士注意到,无论哪一个孩子,只要到达某一个年龄对某些事物会有特别有兴趣而且会想要做。他感到疑惑:为什么那个时期会想做那些活动呢?荷兰生物学家杜佛利斯提出他长期对生物观察所得-所有生物在幼年都有一段「敏感期」,在这段短暂时间中,牠对某些事物的感受性会特别强。蒙特梭利接受杜佛利斯的说法,开始把人类幼儿期所呈现的各种特征和倾向,以「敏感期」的现象来说明。
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下载参考地址:
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教师必读之把握敏感期教育.doc
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