一切景语皆情语：初中古诗词鉴赏方法初探

一切景语皆情语：初中古诗词鉴赏方法初探
作者 : 王丽
刊名 : 考试周刊
出版日期 : 2012
期号 : 第8期
ISSN : 1673-8918
影响因子 : 0.0000(2019)
关键词 : 情语；景语；三个问题；思想感情；景物描写；初中；白居易；学生；马致远；秋思
参考文献格式 : 王丽.一切景语皆情语：初中古诗词鉴赏方法初探[J].考试周刊,2012,(第8期).
摘要 : “碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”这是范仲淹词《苏幕遮》的上阕。青天、黄叶、翠色寒烟、斜阳晚照，在苍茫的塞外，这入画的景色显得开阔而悲壮。看在久别家乡的征人眼里，却沾染了伤感的气息。于是在下阕，“黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”浓浓的乡愁便氤氲在塞外之秋的斜阳里。词人触景生情，寄情于景，情与景完美地融合在了一起。景因情的注入而生动，情因景的衬托而感人肺腑。王国维在《人间词话》中说道：“昔人论诗词，有景语、情语之别。不知一切景语皆情语也。”他还说：“有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。”的确，同样的是自然的景色，不同的是观景者的心情。同样的塞外秋景，有人爱它雄奇壮美，有人悲它斜阳寒烟。所以，教师在给学生讲授古代诗词的时候，要想让学生了解抽象的诗歌情感，就一定要从具体的景物描写切入分析。以人教版七年级上册教材中白居易的《钱塘湖春行》和马致远的《天净沙·秋思》两首诗为例。《钱塘湖春行》是白居易任杭州刺史时写的，写尽了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的心情。在诗人的笔下：春水平堤，云卷云舒；早莺唤春，歌唱着江南的旖旎风光；新燕衔泥，构筑着温暖的巢穴；春花初绽，青草浅浅，游人如织，骑马踏春。