目录CONTENTS
序
第一章 《水浒》波连洞庭湖
一、“兔子”如何变成了“大象”
二、一部宋代农民战争“断代史”
三、洞庭波涌连天雪
四、梁山泊水通洞庭
五、千军万马自何来？
六、义军成分考略
七、借问头领知多少
八、“天王”晁盖之谜
九、“腹心大患”震惊朝野
一〇、水上鏖兵有典型（上）
一一、水上鏖兵有典型（下）
一二、招安手法两相同
一三、结局与善后
本章小结
第二章 吴读本：一部时空颠倒的古本《水浒》
一四、吴从先读过古本《水浒》
一五、中外有声的吴本《水浒》
一六、吴本《水浒》是古本吗
一七、古本打擂：吴本对阵《宣和遗事》
一八、“吴本”与宋金战争
一九、今本《水浒》的抗金遗痕
二〇、水泊梁山何处寻（上）
二一、水泊梁山何处寻（下）
二二、吴从先读过今本《水浒》吗？
第三章 再论梁山泊与洞庭湖
二三、“人格分裂”说宋江
二四、宋江、晁盖与钟相（上）
二五、宋江、晁盖与钟相（下）
二六、祝家庄、曾头市与天子冈（上）
二七、祝家庄、曾头市与天子冈（下）
二八、《杨幺事迹》：平民眼中的洞庭起义
二九、《杨幺事迹》与《水浒传》
第四章 《水浒》与说部『亲朋』（上）
三〇、《水浒》与“中兴”故事（上）
三一、《水浒》与“中兴”故事（中）
三二、《水浒》与“中兴”故事（下）
三三、《水浒传》与杨家将故事
三四、《水浒》与《三遂平妖传》（附包、狄故事）
三五、《水浒》与《三国》（上）
三六、《水浒》与《三国》（中）
三七、《水浒》与《三国》（下）
第五章 《水浒》与说部『亲朋』（下）
三八、《水浒传》与五代故事（上）
三九、《水浒传》与五代故事（下）
四〇、《水浒传》与隋唐故事
四一、《水浒》与其他讲史故事
四二、《水浒》与《夷坚志》（上）
四三、《水浒》与《夷坚志》（中）
四四、《水浒》与《夷坚志》（下）
第六章 《水浒传》的最终写定
四五、出场诗：梁山好汉的独特“名片”
四六、从带诗本到今本
四七、天才文人的未竟改造
四八、“未竟本”创作时间臆断
四九、《水浒》“收官”人物公孙胜（上）
五〇、《水浒》“收官”人物公孙胜（下）
附录：疑《水浒传》与摩尼教信仰有关
跋
给侯会的这本《水浒源流新证》（这是本书首次刊出时的题目——引者）写序，我不禁想起了先师吴组缃教授的二三事。
吴先生每有妙语，令我终身难忘。
记得刚踏进清华大学校门之时，三五个同学结伴到吴先生家中做客。那时，他担任我们的系主任。高年级的老同学介绍说，吴先生善谈，好客。一句“他家的茶叶醇香无比”，惹得当时的我们馋涎欲滴。于是提前了几天去拜访吴先生。
落座以后，果然是每人一杯香茗。照例寒暄一番。吴先生对大家说：“你们读中文系，无非是将来想搞文学。搞文学，不管是搞创作，还是搞研究、评论，平日都要注意观察生活，观察越细致越好。”
说到这里，吴先生环顾着我们，说：“我问你们一个问题，看谁能答得上来。”
我们每个人都张大了眼睛，屏气凝神，惴惴不安地等待着。
只听吴先生问道：“蜘蛛有几只脚？谁回答得出来？”
鸦雀无声，谁也没有开口。
吴先生说：“你们好好想一想吧。”然后，他转移了话题，才打破了尴尬的沉默局面。
尽管事后我并没有尝试去抓住一只蜘蛛细看，也没有去请教有关动物知识的书籍，以致到今天仍然闹不清蜘蛛到底有几只脚，但我却牢牢地记住了吴先生的教导：对客观事物，要细致观察。
后来，我们转到了北京大学，吴先生教过我们“现代文学”课。
吴先生在课堂上讲解一些报告文学、短篇小说作品时，还曾细心地指出其中的一些细节上的疏忽，一些违反生活常识的错误，例如，一位老女人的小脚是几尺几寸，在同一篇作品内居然出现了前后不同的码数；又如，用手枪从一个方向射击河中行驶的一条大船，怎么可能在大船的四周都溅起了水花？其例甚多，且这些有微瑕的作品泰半出于名家的笔下，不必缕述。
这又使我受到很大的启发。日后，我在阅读、分析文学作品时，养成了一种习惯，往往会有意识地去注意挑剔书中大大小小的违反生活常识的错误，以及在细节描写上前后缺乏照应的缺点。
大学毕业后，我到中国科学院文学研究所工作。当时的中国科学院文学研究所就设在北京大学校园之内，还挂着一块“北京大学文学研究所”的招牌。
北京大学校园内出现了百家争鸣的热闹气氛。我的两位老师，吴组缃先生和何其芳先生，同时开讲《红楼梦》。他们的观点，在很多问题上，截然不同，尤其是对薛宝钗形象的分析和评价。于是引起了轰动，成为红学史上的一大盛事。有幸的是，我去听了课，并且作了详细的笔记。
多年以后，有一天，为了推荐我的一位学生和吴先生合写《中国大百科全书》中国文学卷的“红楼梦”条目，我专程到西郊去拜访吴先生。
在交谈中，我们回忆起当年吴、何二位先生打擂台，令燕园多少学子倾倒的盛况。
吴先生对我说：“我和其芳对薛宝钗的看法不同。你知道是什么原因吗？”
我静听着吴先生的分析，没有搭腔。
他接着说：“其芳是诗人。诗人总是热情的、浪漫的，把生活、事物看得很美好。而我是小说家。小说家总是保持一种冷静的态度，用客观的、批判的眼光去解剖人生、社会。所以，其芳更多地看到薛宝钗的好的一面，我呢，更多地看到薛宝钗的坏的一面。”
这番话使我受到了震动。我虽然很了解两位老师的学术观点的异同，却从来没有从他们作为小说家、诗人的身份、气质、风格等方面去追索原因。
回家以后，我想了很久。吴先生的看法有一定的道理。但我并不完全赞同。我认为，二位先生的某些学术观点之所以不同，和他们是不是小说家或诗人在很大的程度上无关。尤其是何先生，在他四十岁以后所写的文学研究论文中，据我的体会，并没有流露出一般诗人常有的气质。他早年写《画梦录》时的那种风格已荡然不存… …
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